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西南交通大学
远程与继续教育学院文件
西交校远继院[2014]18号
西南交通大学成人教育
本科毕业设计（论文）工作规定（试行）
一、总则
毕业设计（论文）是教学计划规定的综合性实践教学环节。毕业设计（论文）的目的是使学生受到理论联系实际的训练，培养学生运用所学的基础理论、基本知识和基本技能，用以分析解决工程、科研、社会实际问题的能力；培养学生正确的思想方法，树立严谨的治学态度，使学生得到科研能力等方面的初步训练。为保证学生毕业设计（论文）工作的顺利完成，加强对毕业设计（论文）的规范管理，明确各方职责，特制定本规定。
二、题目来源
1、指导教师拟定题目，学生选择；
2、毕业生也可根据自己的工作实际情况自拟题目，但必须通过指导教师审核，同意后方可进行。
三、教学点（函授站）职责
西南交通大学成人教育本科毕业设计（论文）工作，由远程与继续教育学院全面组织管理。教学点（函授站）按教学计划安排，对涉及毕业设计（论文）的专业和班级成立相应的毕业设计（论文）指导组，并指定专业指导组组长和毕业设计（论文）指导教师，毕业设计（论文）指导组组长一般应由副教授及以上职称的教师担任。教学点（函授站）毕业设计（论文）工作主要有以下职责：
1、根据毕业设计（论文）的专业、学生人数合理安排指导教师，原则上每位指导教师指导学生的人数不超过20人。
2、定期检查指导教师的指导情况，督促指导教师按时指导和修改学生提交的毕业设计（论文），按时完成学生论文开题、撰写过程稿、定稿等工作。
3、定期检查学生毕业设计（论文）的进展情况，指导、监督学生完成毕业设计（论文）各项阶段任务，同时对学生毕业设计（论文）的内容、难易程度进行检查。
4、对不符合指导教师要求的毕业设计（论文）责成学生按照要求进行修改，否则不予定稿，不能参加答辩。
5、组织本科毕业设计（论文）答辩。
6、完成成绩汇总和成绩提交。
7、负责毕业答辩评语表和评分表、学生毕业设计（论文）的整理和存档。
四、对指导教师的要求
1、毕业设计（论文）实行指导教师负责制。指导教师一般应由讲师职称及以上的教师担任。
2、在毕业设计（论文）开始前制定毕业设计(论文)各阶段的时间安排。
3、开题工作：拟定好参考题目并做好准备工作，按教学点（函授站）安排的时间与学生见面，下达毕业设计（论文）任务书；或审核学生自拟的论文题目，完成开题工作。
4、指导学生的毕业设计（论文）：定期检查学生毕业设计（论文）的进展情况，认真修改学生的过程稿，及时解决学生毕业设计（论文）过程中遇到的问题。
5、重视对学生独立分析、解决问题和创新能力的培养。
6、认真撰写学生毕业设计（论文）的评语。
7、严格按照毕业设计（论文）时间安排完成指导任务。
五、对学生的要求
1、按照毕业设计（论文）各阶段的时间安排和指导教师要求，按时完成毕业设计（论文）。
2、学生的毕业设计（论文）在答辩前需由导师给出是否同意参加答辩的结论。若导师不同意参加答辩，该生即不能参加答辩或书面评审，毕业设计（论文）成绩按不及格计。
3、学生参加答辩后应做好整理工作。一般应按毕业设计(论文）封面—扉页—任务书—诚信承诺—目录—中文摘要—正文—致谢—参考文献—附录—封底的顺序打印后装订成册。
4、工学专业设计型题目，要有一定数量的设计图、分析和计算，说明书不少于8千字。
5、应用理科类专业论文中要有定性分析和定量计算，反映基本掌握计算机程序和阅读外文资料的能力，正文不少于8千字。
6、文科类专业论文不少于8千字，并附资料索引。
7、学生有下列情况之一者，应取消答辩资格：
（1） 查明有抄袭或代作者；
（2）未完成指导教师规定的任务和要求者；
（3）论文有严重错误。
对同一论文题目，若出现两份毕业设计（论文）有50%以上的内容相同，则视为相互抄袭。
六、毕业设计说明书与毕业论文的撰写
1、毕业设计说明书撰写的内容与要求
（1）题目。设计题目一定要简短、明确、有概括性。
（2）目录。反映毕业设计的梗概。
（3）摘要。概述本设计主要内容、特点，文字要简练。摘要不少于400字；关键词3—5个。
（4）正文。正文是对设计工作的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。正文字数不少于8千字。
（5）参考文献及附录。列出主要参考文献。参考文献不少于10篇。
（6）毕业设计撰写必须选用A4纸张，字体选用宋体;其标题采用三号黑体字，小标题采用四号宋体字，正文采用小四号宋体字。
2、毕业论文撰写的内容与要求
（1）标题。标题应简短、明确。标题字数一般不宜超过15字。
（2）目录。反映毕业论文的梗概。
（3）摘要。概括论文研究的主要内容、方法和观点，取得的主要成果和结论，摘要不少于400字；关键词3—5个。
（4）正文。正文字数在8千字以上。
（5）参考文献及附录。列出主要参考文献，参考文献不少于10篇。
（6）毕业论文撰写必须选用A4纸张，字体选用宋体;其标题采用三号黑体字，小标题采用四号宋体字，正文采用小四号宋体字。
3、写作规范详见《西南交通大学成人教育本科毕业设计（论文）撰写规范》
七、答辩
1、各教学点（函授站）应按专业成立答辩委员会，答辩委员会主任由各专业教学负责人担任。
2、如果毕业学生人数较多，可以成立多个答辩小组，每个答辩小组成员的人数不得少于3人，答辩小组成员由讲师及以上职称的教师担任，答辩小组组长由答辩委员会主任指定。上述名单应于答辩开始两周前报远程与继续教育学院教学部。
3、本科层次的学生采取抽样答辩的方式，参加答辩的学生人数比例不少于30%。被抽选到参加答辩的学生必须听从所在教学点（函授站）的安排，按时到指定答辩地点参加毕业答辩。对无故缺席者，毕业设计（论文）按零分计。不参加答辩学生的毕业设计（论文）以书面评审的方式进行，书面评审与答辩同时进行。
4、毕业设计（论文）评分表上除指导教师详细评阅，写出评阅意见外，还应由答辩小组评审，写出评审意见。
5、为确保毕业设计（论文）是由学生本人独立完成的，答辩前，学生必须进行诚信承诺，承诺内容有：、
（1）本设计（论文）由本人独立完成；
（2）本设计（论文）没有任何抄袭行为；
（3）若有不实，请答辩委员会取消本人毕业答辩资格。
6、每名学生答辩时间一般为30分钟，其中学生简要汇报毕业设计（论文）的时间为20分钟，教师提问和学生回答10分钟。
7、各答辩小组根据学生毕业设计（论文）和答辩情况给出学生的毕业设计（论文）的成绩。学生成绩采用百分制：优（85-100分）、良好（70-84分）、及格（60-69分）、不及格（60分以下）。学生毕业设计（论文）成绩经各专业答辩委员会审核后，由教学点（函授站）毕业设计（论文）负责人将学生毕业设计（论文）成绩通过远程与继续教育学院管理平台上报。
8、装订成册的毕业设计（论文）校内的送交远程与继续教育学院教学部存档，各教学点（函授站）的由教学点（函授站）负责存档，保存时限为学生毕业后1年。
八、毕业设计（论文）评分标准
优秀(85-100分)：应按标准严格要求，比例不超过参加毕业设计（论文）学生人数的10%。
1、能全面完成毕业设计（论文）的各项任务。能灵活、正确、综合运用所学的基础理论和专业知识，具有较强的综合分析问题和解决问题的能力，并有一定的独立见解或创新。能顺利地阅读外文资料。
2、图纸质量高，考虑问题全面，说明书（论文）中结论正确，论据充分，条理清晰，文理通顺。
3、实验技能好，方案正确，数据可靠，动手能力强。
4、答辩时能熟练、正确地回答问题。
5、在毕业设计（论文）工作中认真努力，态度端正，遵守纪律。
良好（70-84分）：一般应占学生的大多数。
1、能较全面地完成毕业设计（论文）任务，能综合运用所学的基础理论和专业知识，具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。基本能阅读外文资料。
2、图纸质量较好，说明书中结论正确，论据较充分，条理较清楚，文理较通顺。
3、实验技能较好，方案正确，数据可靠，动手能力较强。
4、答辩时能正确回答问题。
5、在毕业设计（论文）工作中积极努力，态度端正，遵守纪律。及格（60-69分）：一般应占学生的一定数量。
1、能完成毕业设计（论文）任务，但分析问题和解决问题的能力一般，阅读外文资料困难。
2、图纸质量合格，说明书（论文）结论基本正确，文理尚通顺。
3、有一定的实验技能。方案基本正确，数据基本接近，动手能力一般。
4、答辩回答问题基本正确，有些问题经启发方能回答。
5、在毕业设计（论文）工作中态度一般，能完成规定的最低工作量，表现一般。
不及格（60分以下）：对确定未达到基本要求者，应严格按不及格记分。
1、未能达到毕业设计（论文）所规定的任务和要求，或设计（论文）中存在原则性的错误。
2、说明书（论文）中有严重错误，或实验技能差。
3、答辩时基本概念错误，主要问题回答错误，经启发仍不能正确地回答，达不到最低要求。
4、在毕业设计（论文）工作中，不努力、不认真、态度不端正，不能按时完成。
九、附则
1、本规定自公布之日起执行。以前公布的毕业设计（论文）有关要求与本规定不相符的，以本规定为准。
2、本规定由远程与继续教育学院负责解释。
西南交通大学远程与继续教育学院
2014年9月22日
主送：院领导
抄送：成人教育各校外教学点
远程与继续教育学院2014年9月22日印发